À propos de l’observation comportementale
Nous proposons également des études sous formes de petits jeux aux enfants lorsqu’ils sont en âge de parler.
Le comportement, les bonnes réponses et le discours des enfants rendent compte de leur capacités de raisonnement et leur niveau de langage.
Études en cours utilisant la méthode de l’observation du comportement
l’implication du langage dans les capacités à raisonner
Avec Emilie
Raisonner à partir de concepts abstraits semble être une capacité qui s’acquière par étapes, avec cette étude nous cherchons à évaluer l’importance et l’implication du langage dans le développement de cette capacité.
Cette étude est proposée aux enfants âgés de 3 et 4 ans.